学校家长交流会发言稿3篇
学校家长交流会发言稿篇1
各位老师:
作为期末总结要说的话,我在述职报告上都已经讲到了。现在,借放假前全校教职工这次聚会,我还想表达四层意思,以感谢大家对学校,对班子,以及对我本人工作的理解、信任、支持。
一、表示敬意的话
在过去的一学期里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项任务。有时忙得透不过气来。我看见有的年轻老师为了工作顾不上生病的孩子,有的老师为了工作带病坚持。许多老师总是天不亮就出门,天黑还不能回家。但大家没有怨言,这就是教师职业道德的最好诠释。我们学校取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,这些成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个集体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示最深深的敬意!
二、表示问候的话
在一学期的工作中,大家都匆匆来忙忙,紧紧张张地工作。我家有闲人,回去就吃饭,但从开学到今天,感觉就一个字:“累”。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到老师们回家还要烧饭、洗衣、做家务、带小孩,个中辛劳,可想而知。在此,我代表学校向大家表示最诚挚的问候,也希望大家借助这个寒假,调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。祝大家过一个欢乐、祥和、愉快的寒假。
三、说说题外的话
寒假是合家玩耍的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者兼得的理想状态。注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。
四、想想学校的工作
最后,我们再来回顾一下学校在过去的20年经历的大事,主要有:
一是高考成绩创新高,重本上线25人,本科上线180人,其中600分以上有9人,遗憾中考稍微有些不如人意(排名11位);
二是初中进行基地校课改工作,许多老师开始投入到课改教学中,并初见成效;
三是七校联考取得新突破,其中高20--级黄露露同学取得七校联考状元;
四是成都七中班深入推进,本学期重点开展了翻转课堂教学;
五是有7位老师晋升为中学高级教师,17位被晋升位中学中级教师;
六是科研课题有新突破,今年市级课题申报成功4项;
七是我校获得各级集体荣誉26项,教师获奖162人次;
八是新大楼建成,将极大缓解我校教学用房困难的问题;
九是在上级帮助下偿还了200多万元的债务;
十是草拟了相关制度,为学校下一步发展做好了基础工作。
同时我们要积极思考学校20--年的工作目标:
一是20--年将是我校“智慧进盛、美好教育”奋斗目标的开局年。我们将围绕这一奋斗目标在校园文化建设、办学特色打造等各个方面开展系列的工作,促进学校内涵、精博、全面发展;
二是质量提升年。明年的高考将全面检验高中第--届七中班的效果如何,特别是与49中一中班激烈竞争中如何立于不败之地。初中要精心谋划,打个漂亮的翻身仗,确保我校初中部在万盛教育的领先地位;
三是课改推进年。我们要在导学案编写、课堂交流展示、教研、三说八说活动开展成新常态,要让全体老师自觉、主动投入到课改工作中去;
四是管理规范年。要持之以恒、日积月累的坚持做好学校管理,特别是各种细节,要让学校各项制度得到认真落实。
总之,大家在寒假期间,既要休息娱乐好,又要适度学习一些教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方,让各位在进盛这个大家庭,充分感受到成功人生的价值和意义。
最后,祝各位身体健康,家家幸福,寒假愉快!
学校家长交流会发言稿篇2
敬的各位家长:
下午好!
感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班,我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。今天请你们来,主要是给你们介绍一些教育孩子的方法,以此使学校和家长联合起来,共同教育好你们的孩子。
记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:
1、家庭。
2、学校。
3、儿童所在的集体。
4、儿童本人。
5、书籍。
6、偶然出现的因素。
在排列顺序上,他把家庭列在首位,由此可见,家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,同时,一个孩子从出生到长大成人,几乎三分之二的时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意无意地,自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行,随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化,伴随一生。因此,家庭教育是一个人接受的最早的教育,是一切教育的资源,是整个教育的起点和基础。并且,家庭教育是学校教育最好的补充,是整个教育工作不可缺少的一部分。
越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的头等大事,在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的教育取得了一定的成绩,但也出现了一些违背教育规律的现象,陷入种.种误区,比如重智育,轻德育;过分宠爱;重视身体健康,忽视心理健康;重分数轻能力等等,以致造成了很多悲剧,令人痛心。也有很多父母虽然付出了很大的代价,但事与愿违。因为来自孩子的调查显示,至少有一半的孩子不喜欢自己的父母,对自己的父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说,全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的,并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意,同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育,如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言,由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握,教育规律所知甚少,即使家长思想上很重视,也还存在一些问题。
为此,我们学校成立了家庭教育指导站,这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑,给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流,共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力,使你的孩子在我校健康成长。
谢谢大家!
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学校家长交流会发言稿篇3
一、指导思想
积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。
二、工作目标:
1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。
2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。
3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。
三、主要工作:
1、开辟多种渠道,融入学校管理
家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
2、组织培训学习,提高家教水平
家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,学校将为家长开设家庭教育讲座。一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。
3、沟通办学信息,促进教育教学
了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,待优生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。
4、关心校园安全,共建防范体系
做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。
5、监督政务校务,规范办学行为
家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
6、参与学校活动,形成教育合力
参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通家校关系的时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如科技节、艺术节等。
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